Dokeos y Moodle son las Plataformas de e-Learning o LMS (Learning Management Systems, Sistemas de Gestión del Aprendizaje), con licencia Open Source, más difundidas y con más de 1.000 instalaciones en cada uno de todos los tamaños, desde unos pocos cientos de usuarios a decenas de miles.
La comparación de Moodle y Dokeos puede dar una idea de la variedad de enfoques que los LMS pueden tener.
Moodle inició su desarrollo en la Curtin University of Technology y basa su modelo pedagógico en el constructivismo social, esto es, en el establecimiento de comunidades alrededor de un tema que realizan actividades, reflexión crítica, etc… Esto marca profundamente su organización e interfaz, construida alrededor de 3 modelos de interacción on-line:
Weekly, en la que toda la interfaz gira alrededor de la asignación de actividades semanales.
Topics, en la que queda organizada en base a los temas propuestos en el curso.
Social, en la que el eje central del curso pasa a ser un foro de discusión.
Por otra parte, aunque Dokeos inició su desarrollo en el entorno universitario (Université catholique de Louvain), su modelo es algo distinto. La interfaz se organiza en base al concepto de curso como agrupación de distintos tipos de recursos: contenido, foro, auto-evaluaciones, descargas, etc…Y aunque las funcionalidades son casi las mismas en ambos sistemas, dependiendo del estilo pedagógico del curso será más fácil impartirlo usando una plataforma y otra. Es muy atrevido resumir, pero simplificando mucho podríamos decir que:
Moodle se adapta mejor a los cursos más basados en la interacción entre los participantes,
mientras que poner en marcha un curso en modalidad auto-estudio con elementos de colaboración y comunicación como apoyo será más sencillo en Dokeos.
En esta dirección podéis ver una comparación de las funcionalidades de ambos sistemas:
http://www.edutools.info/course/compare/compare.jsp?product=182,183
Sin embargo este tipo de comparaciones suelen resultar de poca ayuda en tanto muestran más la similitud de funcionalidades que sus diferencias.
(Extracción del artículo "Una introducción al e-learning para diseñadores web" de Alvaro Gregori , 15/04/2005).
Habrá que investigar más para poder determinar el duelo entre moodle y dokeos...
14 noviembre 2008
Ventajas e inconvenientes de DOKEOS
VENTAJAS
- gran posibilidad pedagógica que nos ofrece haciendo referencia a la oportunidad que nos da de compartir, organizar y discutir información.
- educarse en cualquier lugar y momento
(ventaja típica de la educación a distancia).
- posibilidades variadas de comunicación.
- posibilidad de seguir una conferencia, debate,mesa redonda, ...
- permite trabajar con múltiples aplicaciones: world, power point, excel.
INCONVENIENTES
- soledad en el aprendizaje (aunque queda remitido por las posibilidades que ofrece de comunicación).
- el aprendizaje se deja totalmente en manos del alumno, la voluntad de aprender puede verse interrumpida si no hay un agente motivador (profesor).
Herramientas ofrecidas por DOKEOS
Charest, Gallard & Demers (2007), las agrupan en:
a) Herramientas de organización: donde encontramos la posibilidad de presentar una síntesis de un curso (sección "descripción del curso") , de incluir documentos relacionados (sección "documentos") o de que aparezca la lista de sucesos mientras transcurre el curso (sección "agenda").
b) Herramientas de comunicación: se encuentran los forum (públicos y privados para pequeños grupos), la mensajería interna (a través de la sección "anuncios") y el chat para discutir entre compañeros y con el profesor. Además, Dokeos ofrece la interesante posibilidad de realizar una conferencia, permitiendo la transmisión en directo de la voz del conferencista en fichero mp3, mp4 o mov; la posibilidad de seguir la conferencia con transparencias en Power Point, con un fichero pdf u otro soporte informático; y la intervención de los participantes en la conferencia a través del chat.
c) Herramientas de evaluación: posibilidad de crear ejercicios (sección "test") y de enviar los trabajos realizados por los estudiantes (sección "trabajos").
Los autores incluyen una cuarta categoría de herramientas para compartir (sección "rutas pedagógicas"), que sin embargo para nosotros estarían incluidas dentro de las herramientas de comunicación.
a) Herramientas de organización: donde encontramos la posibilidad de presentar una síntesis de un curso (sección "descripción del curso") , de incluir documentos relacionados (sección "documentos") o de que aparezca la lista de sucesos mientras transcurre el curso (sección "agenda").
b) Herramientas de comunicación: se encuentran los forum (públicos y privados para pequeños grupos), la mensajería interna (a través de la sección "anuncios") y el chat para discutir entre compañeros y con el profesor. Además, Dokeos ofrece la interesante posibilidad de realizar una conferencia, permitiendo la transmisión en directo de la voz del conferencista en fichero mp3, mp4 o mov; la posibilidad de seguir la conferencia con transparencias en Power Point, con un fichero pdf u otro soporte informático; y la intervención de los participantes en la conferencia a través del chat.
c) Herramientas de evaluación: posibilidad de crear ejercicios (sección "test") y de enviar los trabajos realizados por los estudiantes (sección "trabajos").
Los autores incluyen una cuarta categoría de herramientas para compartir (sección "rutas pedagógicas"), que sin embargo para nosotros estarían incluidas dentro de las herramientas de comunicación.
Intentando definir "DOKEOS"
Royal & Gagné (2007), señalan que "Dokeos es una plataforma que permite la relación entre los estudiantes de un curso determinado y el profesor del mismo,
gracias a las diferentes posibilidades que ofrece, por ejemplo los forum".
En wikipedia encontramos que Dokeos es definido como un entorno de e-learning, como una aplicación de contenidos de cursos, como herramienta de colaboración y como sistema de gestión de contenidos. Entre las principales metas de Dokeos, wikipedia señala la flexibilidad y el fácil uso, siendo altamente recomendada su utilización para profesionales con conocimientos mínimos de informática. En este mismo sentido se manifiestan los compañeros de curso en sus diferentes trabajos, además de apuntar como gran ventaja de Dokeos la gratuidad del servicio (si bien algunas funciones son de pago) y su compatibilidad con Internet Explorer, Netscape y Mozilla.
Houde & Larochelle (Ibid.)destacan, a través de la enumeración de las características de Dokeos, su buena estructura, su excelente presentación y su fácil manejo por parte del usuario, aspectos todos subrayados por los miembros de los demás equipos de trabajo.
Boutin & Takam-Mangoua (2007), por su parte, a pesar de apreciar enormemente los servicios ofrecidos por Dokeos, así como la manera de facilitarlos al público, indican como inconveniente la ausencia de un menú siempre a la vista del usuario, que evite el retorno a la página de bienvenida cada vez que se quiere explorar una nueva sección. Efectivamente, acordamos con los autores que en la práctica, la ausencia de tal menú puede tener como consecuencia grandes pérdidas de tiempo y, sobre todo de agilidad en el trabajo.
(Extracciones del wiki de Adolfo Agundez sobre las plataformas de telecomunicación. Vease la dirección en los enlaces de interés.)
PRODUCTOS DE DOKEOS
Dokeos es un espacio de aprendizaje online de código libre que proporciona :
a) Gestión del aprendizaje: importación SCORM import, edición y exportación, interacción social, encuestas y tests sofisticados.
a) Gestión del aprendizaje: importación SCORM import, edición y exportación, interacción social, encuestas y tests sofisticados.
b)
c)
d) Videoconferencia: virtual meeting y virtual classroom para las sesiones de formación en línea.
DOKEOS, una plataforma educativa
Hablemos de DOKEOS:
"En la búsqueda de plataformas es interesantísima la página de opensourse donde podemos probar todas las plataformas sin necesidad de instalarlas en nuestras máquinas o hacer grandes artilugios. Gracias a esta página, opensourse, conocí la plataforma de Dokeos.
Dokeos, una plataforma en la cual se subraya la visibilidad y la facilidad de manejar los contenidos para que los estudiantes puedan tener una comunicación los más simple posible y un acceso a los saberes que quieren aprender.
Por experiencia propia, muchas horas en la cuales trabaje en la plataforma, no se colgo jamás, no dio nunca error y por todo esto me dan ganas de recomendarla.
Sólo un detalle a tener en cuenta; a lo largo de estos meses donde se trabajó en la plataforma teníamos un incoveniente para la subida de archivos, que duró alrededor de tres días, que se solucionó gracias al foro que la misma plataforma brinda para sus usuarios, es decir, el foro oficial.
Las características de mayor relevancia son:
Su aspecto: no es una plataforma “cuadrada” , es visiblemente agradable.
Su Flexibilidad: se puede ingresar de cualquier computadora mientras tenga conexion a internet, ya que no hace falta la instalación de la plataforma (Existe la posibilidad para aquellos que quieren la instalación de Dokeos, pero eso sí tiene costo).
Datos: nos brinda la posibilidad de llevar estadísticas para saber que articulos o contenidos fueron los más vistos, si todos lo cumplieron y demás.
Espacio: nos brinda un espacio de alojamiento de 20Mb.
Es intuitiva: para aquellos alumnos que jamás usaron una plataforma, Dokeos es fácil y organizada.
Seguridad: Nos brinda la posibilidad de hacer copias de respaldo.
Plugins: como muchas de la plataformas lo tienen, esta también esta proporcionada con una gran cantidad donde podemos elegir la mejor opción para nuestro propósito."
Dokeos, una plataforma en la cual se subraya la visibilidad y la facilidad de manejar los contenidos para que los estudiantes puedan tener una comunicación los más simple posible y un acceso a los saberes que quieren aprender.
Por experiencia propia, muchas horas en la cuales trabaje en la plataforma, no se colgo jamás, no dio nunca error y por todo esto me dan ganas de recomendarla.
Sólo un detalle a tener en cuenta; a lo largo de estos meses donde se trabajó en la plataforma teníamos un incoveniente para la subida de archivos, que duró alrededor de tres días, que se solucionó gracias al foro que la misma plataforma brinda para sus usuarios, es decir, el foro oficial.
Las características de mayor relevancia son:
Su aspecto: no es una plataforma “cuadrada” , es visiblemente agradable.
Su Flexibilidad: se puede ingresar de cualquier computadora mientras tenga conexion a internet, ya que no hace falta la instalación de la plataforma (Existe la posibilidad para aquellos que quieren la instalación de Dokeos, pero eso sí tiene costo).
Datos: nos brinda la posibilidad de llevar estadísticas para saber que articulos o contenidos fueron los más vistos, si todos lo cumplieron y demás.
Espacio: nos brinda un espacio de alojamiento de 20Mb.
Es intuitiva: para aquellos alumnos que jamás usaron una plataforma, Dokeos es fácil y organizada.
Seguridad: Nos brinda la posibilidad de hacer copias de respaldo.
Plugins: como muchas de la plataformas lo tienen, esta también esta proporcionada con una gran cantidad donde podemos elegir la mejor opción para nuestro propósito."
"Es curioso ahora que me acuerdo de mi profe, se me viene a la mente un montón de temas relacionados, claro para no aburrirlos con el tema educativo, he decidido agregar el que considero, como una de las mejores herramientas Open Source de eLearning. Sí lo se, seguramente usted conocerá otras, y tal vez , y sólo tal vez sean mejores que esta. Pero como este es mi blog, permitame recomendarle esta. Su Nombre Dokeos.
Dokeos es una herramienta Open Source y gratuita que permite implementar automáticamente un portal de eLearning para dictar cursos en linea. Posee casi todo lo que uno podría esperar de una herramienta de este tipo, creación de cursos, administración de alumnos, y creo que las últimas versiones incluso soportan un pequeño motor de vídeo conferencia. Detrás de Dokeos hay universidades e importantes agrupaciones interesados en el fomento de este tipo de aprendizaje, y aunque nunca remplazaran a nuestras recordadas clases de sala. Son una herramienta que se debe considerar, como apoyo al aprendizaje."
Dokeos es una herramienta Open Source y gratuita que permite implementar automáticamente un portal de eLearning para dictar cursos en linea. Posee casi todo lo que uno podría esperar de una herramienta de este tipo, creación de cursos, administración de alumnos, y creo que las últimas versiones incluso soportan un pequeño motor de vídeo conferencia. Detrás de Dokeos hay universidades e importantes agrupaciones interesados en el fomento de este tipo de aprendizaje, y aunque nunca remplazaran a nuestras recordadas clases de sala. Son una herramienta que se debe considerar, como apoyo al aprendizaje."
Escrito por Javier Urrutia en August 1st, 2006.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
